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兒童整合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練室

兒童整合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練室

改善和促進(jìn)腦癱和智障兒童運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育,提高六大領(lǐng)域能力。通過(guò)指導(dǎo)老師幫組下的各種不同姿勢(shì)及不同形式的訓(xùn)練能達(dá)到和最大限度的改善下列功能:改善和促進(jìn)腦癱兒童的大腦發(fā)育,增加運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)育及完善。提高和改善腦癱、智障及其他大腦發(fā)育障礙兒童的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)功能及

詳細(xì)介紹

改善和促進(jìn)腦癱和智障兒童運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育,提高六大領(lǐng)域能力。

參數(shù):

1、木結(jié)構(gòu)訓(xùn)練室尺寸(長(zhǎng)×寬×高):≥4M*4M

2、木結(jié)構(gòu)訓(xùn)練室高度:2.5M

3、訓(xùn)練最大載荷:≥1400N

4、房間配置面積:40㎡

5、房間地面及墻面需進(jìn)行軟化防撞擊處理。

6、配置單項(xiàng)裝置高矮調(diào)節(jié)軸≥6根,滾輪滑動(dòng)軸≥1根。

組件:

至少包含12種可搭配的不同運(yùn)動(dòng)能力協(xié)調(diào)訓(xùn)練裝置,如:攀爬網(wǎng)、站立秋千、攀巖墻、滑桿、滑梯肋木、秋千滾筒、單座秋千、拳打器等。


作用:

通過(guò)指導(dǎo)老師幫組下的各種不同姿勢(shì)及不同形式的訓(xùn)練能達(dá)到和最大限度的改善下列功能:

改善和促進(jìn)腦癱兒童的大腦發(fā)育,增加運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的發(fā)育及完善。

提高和改善腦癱、智障及其他大腦發(fā)育障礙兒童的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)功能及身體的平衡功能和運(yùn)動(dòng)控制能力及反應(yīng)能力。

提高和增強(qiáng)各種患兒的上下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)能力負(fù)重能力。

提高和增強(qiáng)及改善下肢障礙兒童的行走能力。

提高和增強(qiáng)及改善各相關(guān)患兒的攀爬能力及四肢-手,腳,眼,腦的協(xié)調(diào)能力。

提高及增強(qiáng)及改善各相關(guān)患兒的注意力,專注力,生活自理能力及學(xué)習(xí)能力。


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